Quase 100,000 mais crianças em escolas bloqueadas beneficiarão de novas equipes de melhoria escolar, pois o governo estabelece a próxima fase do seu trabalho para elevar os padrões para os jovens e dar aos pais a confiança de que o seu filho está recebendo a educação brilhante que merecem. A expansão vem ao lado de reformas mais amplas, como Ofsted hoje (terceiro 9 Setembro) confirma que substituirá as notas de título simples por novos relatórios, e o governo responde à sua consulta sobre propostas para fortalecer a responsabilização, fornecer mais informações aos pais e conduzir padrões elevados. A partir deste termo, as equipes de especialistas em melhoria escolar - chamadas de equipes RISE - estão quase duplicando o seu alcance para 377 escolas e quase 100,000 Mais crianças.
Feito de 65 conselheiros, selecionados como os melhores dos melhores em padrões de escola de condução, as equipes devem agora alcançar mais do que 200,000 crianças no total, trabalhando com ‘coberto' escolas que receberam julgamentos consecutivos pobres Ofsted. E mais tarde, o governo irá consultar sobre como essas equipes poderiam apoiar diretamente escolas com os níveis mais baixos de realização, reconhecendo a necessidade de ir mais longe e mais rápido para elevar os padrões para os alunos. O Departamento de Educação também anunciou que irá lançar uma plataforma online poderosa que permitirá aos diretores de escolas comparar o desempenho de suas escolas com outras escolas semelhantes – por exemplo, por tamanho ou níveis de privação.
A ferramenta mostrará os pontos fortes e fracos de Heads de sua escola em diferentes métricas chaves, incluindo o alcance, em comparação com seus pares, permitindo também a colaboração para compartilhar as melhores práticas. Os testes começam neste ano letivo e se baseiam no sucesso dos relatórios de atendimento com IA do governo, que já ajudam as cabeças a identificar onde estão atrasados e como alcançar o objetivo. As reformas vêm à frente do futuro livro branco das escolas do governo, que irá definir uma visão ambiciosa para melhorar os resultados para todos os alunos – em particular aqueles com SEND e de origem da classe trabalhadora branca.
O Secretário de Educação, Bridget Phillipson, disse. Cada criança merece uma educação brilhante – e isso significa um sistema que se concentra incansávelmente em uma forte responsabilização que coloca as crianças em primeiro lugar. Os novos relatórios escolares aumentarão a barra de padrões em todo o quadro, iluminando o que está funcionando e onde é necessária a mudança. Ao fornecer uma imagem mais completa do desempenho escolar – desde o atendimento e comportamento até a inclusão – estamos dando aos pais a transparência que merecem e escolas as ferramentas para melhorar.
Da inspeção escolar à nova tecnologia, aos especialistas que estiveram lá e o fizeram – através do nosso Plano de Mudança usaremos todas as alavancas que pudermos para aumentar as chances de vida dos nossos filhos e garantir que a aspiração não seja apenas o predomínio de alguns, mas o direito de todos e cada um dos jovens, onde quer que eles cresçam. Novos dados publicados hoje mostram que, em todas as escolas primárias sendo alvo das equipes RISE, 43% de alunos satisfeito o padrão esperado em leitura, escrita e matemática em 2024 comparado com 62% em escolas normais financiadas pelo estado.
Tendências semelhantes podem ser vistas no comportamento e na frequência com a taxa de suspensão para alunos nas escolas que recebem RISE alvo mais do que duas vezes mais altas que naqueles que não, e a percentagem de alunos persistentemente ausentes nas escolas secundárias que recebem apoio em pé no 34.9% comparada com a taxa nacional de 25.6%. O impacto do RISE já pode ser visto em todo o país. Astor Secundário, que foi uma das primeiras escolas a beneficiar, disse que RISE lhes deu a oportunidade de fortalecer sua abordagem para as avaliações, refinar o planejamento curricular e incorporar ensino de alta qualidade, incluindo ensino inclusivo para alunos do SEND.
Lee Kane, diretor da Astor Secundária em Dover, disse. Estamos realmente animados por fazer parte do RISE; parece um pouco de elogio. Acho que alguns podem assumir que é apenas outra iniciativa do departamento – uma tendência de passagem. Mas, na nossa opinião, não é absolutamente isso. Nosso envolvimento nos viu parceiros com a Mulberry Schools Trust e, juntos, estabelecemos uma parceria de trabalho focada em fundamentos fundamentais e em co-produção de iniciativas e adaptações acordadas que garantirão a sustentabilidade além do programa.
Ele nos forneceu o quadro para compartilharmos a experiência, testar novas estratégias e refletir sobre o seu impacto de forma genuinamente colaborativa. Ser parte do RISE nos ajudará a criar algo duradouro. O governo também confirma hoje que irá introduzir novos ‘perfis escolares' para os pais – uma única loja online que dará aos pais uma imagem completa da escola local, desde o atendimento até o alcance, ajudando as famílias a fazer as melhores escolhas para o futuro dos filhos.
Informações e suporte mais claros para os pais são amplamente apoiados com 77% de respondentes apoiando perfis escolares como fonte de informação de desempenho escolar. A resposta de consulta do governo também confirma que o Departamento continuará a converter as escolas com pior desempenho para academias, e espera que, combinada com RISE, haja duas vezes mais intervenções obrigatórias em média do que nos dois anos antes da mudança de política.
Estas reformas vêm junto com o trabalho do governo mais amplo para aumentar as chances de vida dos jovens, incluindo serviços familiares locais revitalizados, a expansão de refeições escolares gratuitas e reformas para manter as crianças seguras e trazer todas as escolas ao nível dos melhores, através do Childrenęs Wellbeing & Schools Bill. Notícia central - para jornalistas 0203 371 4832.